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少女的話語引起了周圍其他小人兒的好奇心,他們紛紛安靜下來,先是懷疑地看向瑤曦,然后又順著她指引的方向抬頭望向那空曠的天空。但在他們的眼中,天空依舊是一片空蕩蕩的寧靜。
“對!沒錯!讓天神大人降下雨水吧。若無雨降,你便是害我們全村飽受干旱之苦的妖女!”人群中有人附和,氣氛開始愈發緊張。
“臥槽!封建迷信害死人啊!你們在做什么?住手!都住手!”蕭凡在生態箱外焦急地呼喊,但他的聲音似乎無法穿透那透明的壁障,生態箱里的小人兒們卻毫無反應。
生態箱里的下雨環境,這還不簡單,對蕭凡來說完全專業對口啊。
他看到那個能聽見自己聲音的美少女正處于火海之中!這叔可忍侄子也不可忍!
幸好黃晨他爹會點兒木匠活兒,下午放學后晨只得把這條破板凳捆在車尾架兒上帶回家。跟父親細說了原委,他爹二話沒說連夜把它修好,讓黃晨沒耽誤,第二天便帶回了學校,這事兒才算風平浪靜。多日后黃晨從別人那里聽說,凳子腿兒其實就是那個女生在課間與人打鬧時,硬碰硬給弄折的。黃晨心里那個氣呀,牙根咬得生疼暗罵:“媽了*,蒙修你他媽的算什么老師,凈冤枉老子,你龜孫不得好死。”接著心里也暗暗埋怨王奔:“你是老大哩,當時也在場,為啥不能阻止一下?或事后告訴我們倆一聲?這兄弟做的,哎......”
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既然他們這一群人,在學校里不被師長們待見,又不能無故早退,那么他們也只有自己尋些樂子,以解不必要的煩惱。“戀愛角”自然就成了他們發泄的不二選擇。.雖然他們中大多數也已生有色心,但是卻少有“勇氣”和色膽兒。不過這里的奇幻風景和樂事,足可以讓他們一解心癢眼饞,大家還是覺得蠻慰寂的。黃晨此時已很癡迷在武俠當中了,他本不愿隨大溜去“愛情天地”打哩稀消磨時光,怎奈他更不想于校園里,被人橫挑鼻子豎挑眼的。因此上他不得已也經常要混跡于此,遇著同道中人時,也可激烈討論一些,共好章節的不同見解;或是比劃一些,經典招式取鬧打笑一番;亦或模仿故事中的人物,來場情節演繹。跟雜七雜八的人在一塊兒時,便同他們一起傻傻地、無聊地沖著那些,成雙并對兒的“小戀人”們起哄:“喂——恁倆親一個看看唄。親一個響的讓我們也感受感受唄。”或者:“咦——恁倆摟哩不夠緊,那##還沒擠扁呢,使勁兒使勁兒啊。”有些已經學得流里流氣的孩兒們,呀——那言語就更不堪入耳了。當那些“小兩口”們害羞避閃時,這幫小子便滿足地哄笑成一片,然后是更加肆無忌憚的調侃,直到把這些“雙雙對兒對兒”的,臊得躲到更遠更隱蔽的地方才罷休。
畢業班下學期,黃晨他們這一批成績靠后的學生,在熬過最后半學期渾渾噩噩、懵懵懂懂、期期艾艾、唧唧歪歪的鄉中時光后,毫無懸念地經最后一次的摸底考試完,便被校領導和班主任們,給生硬而強行地阻斷了后路。朱、楊、張及其他有人有后臺的,一直待到了中招考試,但結果可想而知。老四回家后再無緣上學了;老大王奔學習那么好不知何因也沒能考上個啥;黃晨暫時窩在家里期許著其它出路。
“嗯。”她點頭,讓墨書扶著,到別院內的花園中逛了一圈。
兩人進了營帳,墨書見周圍沒人,便問道:“公主,教主這么安排,到底是何用意?”
外帳中,玄戰看著姬玉,笑了笑,說:“你說,如果龍北辰知道你和我同住一個營帳,會有什么想法。”
蕭姬兒明顯松了口氣,伸手把小太監扶起來,問道,“那現在,皇上行軍到什么地方了?”
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蕭姬兒痛得蜷縮起了身子,緊咬著唇,捂住了肚子。
趙箬兒揮退了左右,走到床前,冷眼看著已經醒來的蕭姬兒。
“好了,朕知道了,朕不會讓任何人傷害你的!”
彌留之際,她好像聽到了龍槿慕曾經的誓言:姬兒,此生我定不負你。如違誓言,便讓這江山動蕩,國無安寧,而我也將淪為亡國之君。
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