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少女的話語引起了周圍其他小人兒的好奇心，他們紛紛安靜下來，先是懷疑地看向瑤曦，然后又順著她指引的方向抬頭望向那空曠的天空。但在他們的眼中，天空依舊是一片空蕩蕩的寧靜。

“對！沒錯！讓天神大人降下雨水吧。若無雨降，你便是害我們全村飽受干旱之苦的妖女！”人群中有人附和，氣氛開始愈發緊張。

“臥槽！封建迷信害死人啊！你們在做什么？住手！都住手！”蕭凡在生態箱外焦急地呼喊，但他的聲音似乎無法穿透那透明的壁障，生態箱里的小人兒們卻毫無反應。

生態箱里的下雨環境，這還不簡單，對蕭凡來說完全專業對口啊。

他看到那個能聽見自己聲音的美少女正處于火海之中！這叔可忍侄子也不可忍！

幸好黃晨他爹會點兒木匠活兒，下午放學后晨只得把這條破板凳捆在車尾架兒上帶回家。跟父親細說了原委，他爹二話沒說連夜把它修好，讓黃晨沒耽誤，第二天便帶回了學校，這事兒才算風平浪靜。多日后黃晨從別人那里聽說，凳子腿兒其實就是那個女生在課間與人打鬧時，硬碰硬給弄折的。黃晨心里那個氣呀，牙根咬得生疼暗罵：“媽了*，蒙修你他媽的算什么老師，凈冤枉老子，你龜孫不得好死。”接著心里也暗暗埋怨王奔：“你是老大哩，當時也在場，為啥不能阻止一下？或事后告訴我們倆一聲？這兄弟做的，哎......”

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既然他們這一群人，在學校里不被師長們待見，又不能無故早退，那么他們也只有自己尋些樂子，以解不必要的煩惱。“戀愛角”自然就成了他們發泄的不二選擇。.雖然他們中大多數也已生有色心，但是卻少有“勇氣”和色膽兒。不過這里的奇幻風景和樂事，足可以讓他們一解心癢眼饞，大家還是覺得蠻慰寂的。黃晨此時已很癡迷在武俠當中了，他本不愿隨大溜去“愛情天地”打哩稀消磨時光，怎奈他更不想于校園里，被人橫挑鼻子豎挑眼的。因此上他不得已也經常要混跡于此，遇著同道中人時，也可激烈討論一些，共好章節的不同見解；或是比劃一些，經典招式取鬧打笑一番；亦或模仿故事中的人物，來場情節演繹。跟雜七雜八的人在一塊兒時，便同他們一起傻傻地、無聊地沖著那些，成雙并對兒的“小戀人”們起哄：“喂——恁倆親一個看看唄。親一個響的讓我們也感受感受唄。”或者：“咦——恁倆摟哩不夠緊，那##還沒擠扁呢，使勁兒使勁兒啊。”有些已經學得流里流氣的孩兒們，呀——那言語就更不堪入耳了。當那些“小兩口”們害羞避閃時，這幫小子便滿足地哄笑成一片，然后是更加肆無忌憚的調侃，直到把這些“雙雙對兒對兒”的，臊得躲到更遠更隱蔽的地方才罷休。

畢業班下學期，黃晨他們這一批成績靠后的學生，在熬過最后半學期渾渾噩噩、懵懵懂懂、期期艾艾、唧唧歪歪的鄉中時光后，毫無懸念地經最后一次的摸底考試完，便被校領導和班主任們，給生硬而強行地阻斷了后路。朱、楊、張及其他有人有后臺的，一直待到了中招考試，但結果可想而知。老四回家后再無緣上學了；老大王奔學習那么好不知何因也沒能考上個啥；黃晨暫時窩在家里期許著其它出路。

“嗯。”她點頭，讓墨書扶著，到別院內的花園中逛了一圈。

兩人進了營帳，墨書見周圍沒人，便問道：“公主，教主這么安排，到底是何用意？”

外帳中，玄戰看著姬玉，笑了笑，說：“你說，如果龍北辰知道你和我同住一個營帳，會有什么想法。”

蕭姬兒明顯松了口氣，伸手把小太監扶起來，問道，“那現在，皇上行軍到什么地方了？”

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蕭姬兒痛得蜷縮起了身子，緊咬著唇，捂住了肚子。

趙箬兒揮退了左右，走到床前，冷眼看著已經醒來的蕭姬兒。

“好了，朕知道了，朕不會讓任何人傷害你的！”

彌留之際，她好像聽到了龍槿慕曾經的誓言：姬兒，此生我定不負你。如違誓言，便讓這江山動蕩，國無安寧，而我也將淪為亡國之君。

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